4月17日下午，成都市实验小学青华分校(以下全称实小青华分校)的全体数学教师在校学术厅展开了《大课程观下课堂模式观念的转型》集体教学研究活动，并邀德荣县跟岗自学教师一起参与。TXKTXK活动中，大家严肃参访了成都市中小学教师之后教育网发售的特级教师阎小雄的讲座《课堂模式的转型》，阎小雄老师明确提出小学数学教育中要将培育学生的数形融合转化成方程等数学思想与教学工作密切连接，阎小雄老师老师教教得活、学生习得活、思维方法活、解决问题策略活的课堂模式让都说的老师对自己的教学展开了认真思考。
随后，大家就讲座内容展开了冷淡辩论。融合大课程观，参会老师们踊跃发言，青年教师融合各自班级情况，分析现实案例，展开了教学思想、教学方法等多方面的交流，经验丰富的老师们则融合整个小学阶段的教学经验共享了自己的自学进账。TXKTXK三年级老师周道阳谈及数学教学中如何融合数学的读者与数学解读，提高学生的数学表达方法和能力，教导学生好的自学习惯;六年级老师朱艳谈及数学教学中如何强化学生思维的训练和提高，列出了数形融合的思想在较低、中、低各个学段的很多明确例子。
得荣县的邱老师也积极参与了讲话，回应进账很多。TXK此次实小青华分校的校本研修活动，是数学组利用网络平台，积极开展的一次生动有效地的学思融合活动，参与的每一位老师在认真学习的基础上都积极思考、发表意见，进账丰厚。
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